“劳”有所获 “动”以润心——信息学院开展2025年 “劳动教育周”系列活动

为深入贯彻落实《安徽省教育厅关于组织开展2025年全省学生劳动教育宣传周活动的通知》精神，培养学生正确的劳动价值观，信息学院以“‘劳’有所获 ‘动’以润心”为主题，精心策划并开展了一系列丰富多彩的“劳动教育周”活动，在全院范围内掀起了崇尚劳动、热爱劳动的热潮。

一、动员部署，奏响劳育序曲

5月6日上午，学院召开专题会议，学习学校关于劳动教育宣传周的文件精神，并结合学院实际，研究落实部署工作。会上，大家围绕活动计划展开热烈讨论，明确要高度重视劳动教育在育人工作中的关键作用。会上安排实验室主任张海洋、团委书记赵亚飞负责活动的具体实施，全体辅导员和各系主任积极参与，为活动的顺利开展奠定了坚实基础。

二、班会宣讲，播撒劳育种子

5月5—11日，全院除毕业班的22个行政班纷纷开展“大学生劳动教育”主题班会。在教室里，同学们集中学习习近平总书记关于劳动的重要论述，深入领会教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的精神，部分班级还组织学生观看劳动特别节目微电影《看见》及《觉醒年代》中李大钊先生讲解五一国际劳动节由来的视频，以生动的方式传递新时代劳动精神，引导同学们树立正确的劳动观。

三、企业进校，赋能专业劳育

各专业结合实际，邀请企业专家进校，指导和帮助大学生提升专业劳动技能。数据科学与大数据技术专业邀请安徽飞数信息科技有限公司工程师走进课堂，开展人工智能大模型与数据标注专题理论讲座与实践培训，让学生掌握前沿技术应用。网络空间安全系则邀请南京华苏科技有限公司教育事业部总经理赵雷雷，为180余名学生剖析ICT行业职业发展路径，详细解读“新基建”背景下行业的发展趋势、人才缺口和机遇，强化了学生的专业劳动技能。

四、专业实践，锤炼劳育本领

各专业结合自身特点，开展了形式多样的专业实践活动。计算机科学与技术专业的学生进行单片机焊接实践，锻炼动手能力；数据科学与大数据技术专业的学生参与数据标注实践，涵盖数据采集、清洗、标注、质检等关键环节；软件工程专业采用“理论+实践”相结合的方式，开展软件系统分析与设计实践，提升学生的核心技能。

五、日常劳动，夯实劳育根基

学院结合学校劳动教育周要求，组织2024级学生开展日常生活劳动实践活动。组织学生清理学院分配的教室、走廊、楼梯卫生，清除课桌涂鸦，清理教学、办公区域和责任区公共场所的白色垃圾。  

六、宣传助力，营造劳育氛围

学院充分利用学院大屏、公众号、易班等新媒体平台，发布相关推文，传播劳动知识，展现劳动内涵，引导全院师生实现“以劳树德”“以劳增智”“以劳强能”“以劳健体”“以劳育美”的育人目标。

本次“劳动教育周”活动取得明显成效，同学们深刻理解了劳动的重要性，增强了实践能力和团队合作意识，树立了正确的劳动观，促进了德智体美劳全面发展。大家纷纷表示要学好本领、提升素质，以实际行动服务人民、服务社会，争当新时代的挺膺担当奋斗者。