为进一步推动落实“时代新人铸魂工程”，提高实践育人质量，提升暑期“三下乡”社会实践活动的针对性和有效性，引导和帮助广大学生在与现实相结合的“大思政课”中受教育、长才干、作贡献，现面向院内各系室、重点团队、广大教职工征集2025年暑期“三下乡”社会实践专项调研和实践项目课题，有关事项通知如下：
一、征集对象
院内各系室、重点团队、广大教职工可依托课题研究吸引、招募同学参与。
二、活动形式
可围绕理论宣讲、科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、爱国拥军、民族团结、文化传承、普法宣传、志愿公益等领域征集专项调研和实践项目课题。
课题一经立项将作为校级竞标项目，面向全校学生公开竞标（每个项目成员一般为10-15人左右）。以双向选择的模式，选拔我校优秀学子协助课题立项单位开展调研和实践活动，为广大青年学生提供提高专业素养、提升综合素质的机会，满足双向提升需求。通过选拔胜出的团队作为校级实践团队开展实践活动，课题立项单位选派负责人作为团队指导教师，全程指导团队活动开展、结项等；课题立项单位为校外机构的，须同时确立一名校内指导教师全程指导。各系室、重点团队、教师须结合学院专业特色报送专项课题、教职工科研课题、学科竞赛等招募学生参与立项。
三、活动安排
（一）课题征集
请有意向参与征集的老师填写《滁州学院2025年暑期“三下乡”社会实践专项调研和实践项目课题征集表》（见附件），每个单位可报1-3项。各位老师于5月18日前将征集表WORD版发至赵亚飞老师QQ邮箱:448636360@qq.com
（二）课题立项评审
学院整理汇总课题征集情况，并组织有关评委从课题的可行性、必要性、调研和实践活动安全性、经费支持等方面进行综合评审，确定上报学校立项课题名单。
（三）调研和实践开展
团队组建成功后，课题申报单位（个人）指导团队在暑假期间开展相关调研和实践活动。如遇不可抗力因素影响实践活动安全，课题申报单位（个人）须指导团队立即停止相关实践活动。
（四）总结评比
1.各实践团队在课题申报单位（个人）的指导下做好调研和实践活动的宣传和总结工作。
2.学院将遴选3项上报校团委，进行校级专题立项，后期评选“优秀实践团队”“先进个人”“优秀指导老师”“优秀调研报告”等奖项，同时获奖立项团队后期可以折算课时量。
附件：滁州学院2025年暑期“三下乡”社会实践专项调研和实践项目课题征集表.doc
计算机与信息工程学院
2025年5月12日
通讯员：车喆；初审：杨斌；终审人：吴文杰