3月15日，计算机与信息工程学院20级物联网工程专业在YF3203开展了信息学院20级物联网工程专业学生学情分析指导会。参会人员有物联网20级全体同学及任课老师，辅导员、班导师 。
指导会开始前，辅导员就本次期末成绩对大家做出相应分析，并要求同学们在新的学期要更加的努力，取得更好的成绩。随后，辅导员邀请马丽生老师对本次期末考试程序设计基础进行了分析，首先，马老师要求同学们认真对待程序设计基础这门课程，并对这门课程进行了详细的讲解，强调了该门课程在大学四年学习中的重要性。随后离散数学老师胡成祥老师对离散数学这门课程的成绩进行分析以及在考试没过的情况下在后期如何进行学习。
其后，马老师对本专业人才培养方案解读。该方案共分为三个部分：1.培养目标。2.毕业要求。3.课程体系。首先培养目标共有三个方面：①能够根据物联网应用领域实现复杂工程问题需求②能够在工程项目中根据角色定位有效地组织和管理项目实施③能够坚持自主学习和线上学习，拥有创新创业意识和开拓创新精神，适应社会和物联网技术发展。其次，毕业要求包含七个特征和十二个能力，要求同学们在毕业前能够掌握这两方面内容用来解决复杂工程问题。最后，马老师向同学们介绍了两个系统：计算机系统和物联网系统。马老师特别强调了这两个系统的重要性，要求同学们在毕业前能够掌握这两种系统。
因正值雷锋日期间班导师赵瑞斌老师向同学们介绍了关于雷锋的一些精神，并鼓励同学们学习雷锋精神。接着，赵老师就物联网工程专业进行了简单的叙述，引导同学们在未来学习的道路上有着更加明确的目标。
通过本次指导会，同学们受益匪浅，最后指导会在热烈的掌声落下帷幕！
终审人：杨梦晓