本学期即将结束，为做好本学期教学等各项工作总结，为下学期教学工作奠定基础，现将期末教学检查安排及要求通知如下：
一、需要提交的材料及重点检查内容
需要提交的材料包括：纸质教案、实验教材或自编实验指导书、实验项目表(格式参考附件)、实验报告、课程小结表、记载簿等。教学大纲、进度表及试卷直接从档案室调取，无需提交。
本次检查重点为教案、实验报告及试卷的质量，具体包括以下几个方面：
1．教学大纲执行情况。主要检查教案、试卷及实验报告与教学大纲目标及内容的一致性。
2．教案质量。主要检查每一讲的教学目标与内容是否明确以及是否与教学大纲保持一致，教学内容、教学重难点、教学过程设计是否合理；相同课程的教案是否雷同；作业与实验的布置情况。
3．实验教学质量。主要检查实验项目的合理性以及设计型、综合型实验的数量与质量，实验报告的撰写质量及批阅情况，实验室工作日志中反映的实验辅导情况等。
4．试卷质量。主要检查试卷内容与课程教学大纲的一致性，试卷内容及难度的合理性，试卷批阅质量等。
5．课程小结报告的撰写质量及记载簿的记录情况。
二、检查方式与结果评定办法
1．成立期末教学检查组
期末教学检查组分为两个小组，每组5人，成员包括：院长、副院长、院教学质量管理小组全体成员、计算机工程系和网络与通信工程系主任及部分骨干教师等。
2．检查过程
⑴ 查看材料：每个检查组成员独立审阅各门课程的材料，每门课程由两位老师分别审阅。
⑵ 评议：小组内部以课程单位进行质量评议，并讨论确定统一评分尺度。
⑶ 评定成绩：每位检查小组成员按照前述第一条所提及之重点检查内容逐项为每门课程打分，在去掉一个最高分和一个最低分后，取其他成绩的平均值。评分依据及分值如下：
教学大纲执行情况：20分。严格执行教学大纲或者提出了教学大纲修改建议并经批准后执行，教案、试卷及实验报告的内容与教学大纲完全一致，得18-20分；其他按统一尺度酌情给分。
教案质量：30分。每一讲均有明确的教学目标且与教学大纲规定的课程目标一致，重点难度突出且与实际的课程内容及教学目标一致，教学内容描述详略得当，教学过程设计合理，有系统的且数量足够的案例或例题，有适当难度及数量的实验与作业，得27-30分；其他按统一尺度酌情给分。
实验质量：20分。有与课程教学大纲规定的课程目标一致的实验项目及关于实验项目内容的具体描述或者实验指导书，学生撰写的实验报告大多数均比较规范且有认真批阅，有设计型及综合型实验且其内容确实能够反映设计及综合的要求，得18-20分；其他按统一尺度酌情给分。
试卷质量：20分。试卷内容及其反映的考核目的与教学大纲规定的课程教学目标完全一致，试卷知识点分布合理且与教学大纲及教案描述的重点与难点保持一致，试题难度合理、学生考试成绩符合正态分布，试卷批改符合学校要求得18-20分；其他按统一尺度酌情给分。
课程小结与记载簿：10分。课程总结认真，对教学情况及存在不足进行了细致且符合实际的分析，有三次以上点名记录，有完整的作业成绩评定记录，得9-10分，其他按统一尺度酌情给分。
三、检查结果的应用
1．本次教学考核成绩将作为2013年教师教学考核成绩的评定依据之一。
2．对成绩为75分及以下的课程将给出改进建议，相关老师应该根据改进建议制定相应的改进计划并报送至所在系备案，其中成绩为65分及以下的相关课程教师的改进计划还应报学院批准后执行。
3．对本人担任课程的评定结果有异议者可以申请复议，并按如下程序处理：
⑴ 本人提出书面的复议申请并给出具体的不同意见及理由；
⑵ 学院组织复议小组（由教学检查组中的2人及其他高水平教师3人组成），按第二条所述之过程及办法进行复议。
⑶ 给出评定结果，并以复议评定结果作为最终结果。
四、日程安排
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五、几点说明
1．未按时提交或未按要求提交全部材料的课程，检查结果视为不及格。
2．如对本检查办法有不同意见或需要提出复议申请，请以书面形式提交至教学质量管理小组王继东老师处。
3．对于具有一定合理性及普遍性的建议，将于寒假期间进行讨论并据此修改教学检查办法，下学期期初教学检查执行。
特此通知！
计算机与信息工程学院
通讯员：；初审：；终审人：于春燕