软件工程专业（本科）

软件工程专业聚焦新一代信息技术、人工智能、智能制造等方向，制订“打基础-见成效-上台阶”长效专业优化和建设机制，不断调整专业方向，培养新兴产业亟需的高水平应用型软件研发人才。专业拥有“软件工程”省级教学团队，2023列入安徽省本科第一批次招生，同年获批安徽省省级传统专业改造提升项目。

专业确立以学生为中心的多主体协同育人模式，推动政府、企业、高校等多元主体的协同合作，整合政策、平台和人才等资源，推进专业与企业共同制定人才培养方案，并将企业的实际需求和技术发展趋势融入课程体系中；聘请具有丰富实践经验的企业工程师作为校外教师，与校内教师共同承担教学任务，鼓励校内教师到企业挂职锻炼，形成多层次、多主体、立体式协同育人教学体系。专业已获批10多项省级质量工程项目，建设有《计算机网络》《面向对象程序设计Java》等国家级一流本科课程2门，省级、校级课程10余门。近三年，学生共获得软件工程相关的省级以上学科竞赛奖项40余项、国家级省级大创项目5项，学生参与老师项目获得国家发明专利3项。

【培养目标】

软件工程专业坚持立德树人，以社会需求为导向，培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和社会责任感，掌握软件工程相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备软件设计与编程、项目规范管理、交流与组织协调等能力，具有终身学习、组织管理和团队合作能力，具有一定的创新能力，能在计算机及相关信息技术领域从事软件系统分析、设计、开发、测试、维护、管理与服务等工作的高素质应用型工程技术人才。

【主要培养环节】

⑴理论教学

本专业课程由公共基础课、专业基础课、方向选修课以及任意选修课四大模块组成。主要课程包括：程序设计基础,软件工程专业导论,数据结构与算法,数据库原理与应用,数字逻辑,操作系统,计算机网络,计算机组成原理,软件设计与体系结构,编译方法,软件需求工程,软件质量保证与测试,软件项目管理,软件项目综合实践等。

⑵实践教学

本专业实践教学环节主要包括：专业认知实习、数据库课程设计、文献检索与论文写作、软件设计课程设计、学年设计、毕业实习、毕业设计（论文）；思想政治与品德、专业技能与创新创业等。

以学生为中心，软件工程专业共有10余家实习就业合作企业；面向安徽省新兴产业需求，软件工程专业引导学生通过“进科研团队”、“进实验室”、“进研发一线”等方式参与到技术攻关和科学研究中，并在项目框架内开展人才培养等工作。同时，专业将校内和校外的实习基地整合起来，以便学生获得多样化的实践经验。

【就业方向】

本专业毕业生能够到企事业单位、专业IT公司或者政府部门从事以下几方面的工作：

⑴应用软件开发。

⑵移动应用开发。

⑶网络系统管理。

⑷软件测试与维护。

⑸项目组织与管理。

⑹继续学习并攻读更高层次的学位。