1996.9－2000.7，安徽师范大学，教育技术学，本科。

2000.7－2002.7，合肥工业大学，计算机应用技术，硕士课程进修班。

2013.9-2013.12 , 美国Bridgeport大学，课程进修。

Web编程、大学计算机基础、JSP动态网页设计、现代教育技术、网页设计与制作、ACCESS 程序设计等。

部分论文：

[1]Ding, Q., Yu, C*. (2024). A Deep Learning-Based Method for Classroom Crowd Counting and Localization. In: Hong, W., Kanaparan, G. (eds) Computer Science and Education. Computer Science and Technology. ICCSE 2023. Communications in Computer and Information Science, vol 2023. Springer, Singapore. First Online: 26 February 2024 

[2]Chunyan Yu, Linfeng Gu, Guilin Chen, Aiguo Wang.Accurate identification of economic hardship students: a data-driven approach[J].Int.J.AdHoc and Ubiquitous Computing. 2023,44(1):36-47.2023.9.8

[3]Chunyan Yu, Hui Qi*, Haibao Chen, Shenghui Zhao and Sheng Wang. iCampusGuide: a Multi-purpose Guide System in Intelligent Campus. Int. J. Simulation and Process Modelling.2019,14(6):546-558（EI）

[4]An Efficient Data Exchange Model for Campus Wireless Networks Based on Efficient Extensible Interchange，Journal of Applied Science and Engineering，2017,20(2): 259-270
[5]于春燕,陈桂林,赵生慧,徐志红,许志才.基于MOOCs的大学计算机基础课程混合学习实践与思考.皖西学院学报,2016,(06):143-148.
[6]于春燕,陈桂林,赵生慧,赵亮,赵玉艳. 基于校企合作的应用型软件人才实践教学体系建设[J]. 滁州学院学报,2016,(02):123-126.
[7]于春燕,陈桂林,郭经华.基于共建的应用型本科院校MOOCs课程建设策略. 计算机教育,2015,(13):97-102.
[8] 于春燕,徐志红, 郭经华.Strategies and Methodologies for Efficient Learning Activities Design by Crowdsourcing. IEEE U-Media 2016 International Workshop on Advanced E-Learning(AEL2016)2016-8-15
[9]Design and Implementation of Software Case Library Supporting Software Capability Training. The Fifth International Conference on Educational Innovation through Technology (EITT 2016) 2016-9-22
[10]于春燕,赵生慧. 应用型信息网络人才的关键质量指标与评价[J].滁州学院学报,2013,15(4):95-97.
[11]于春燕,陈桂林等. 开展研究性学习,促进应用型计算机专业人才创新能力培养[J]. 滁州学院学报,2011,13(2):107-108
[12]于春燕,王友社,陈桂林,马骏. 基于课程的大学生研究性学习实施策略[J]. 滁州学院学报,2010,12(4):112-113.
[13]于春燕,胡学钢.Web中的行情数据获取与预测研究. 计算机工程与应用[J].2009,45(20):202-204.
[14]于春燕等.Web使用挖掘研究及最新进展.滁州学院学报[J]. 2007(6):26-28
[15]于春燕，沈渊，陈桂林.新建本科院校标准信息编码工作的研究与实践.计算机时代,2008,(05):28-30.
[16]于春燕，董再秀，陈桂林.制度与技术并行，促进计算机开放实验室规范管理.教育信息化,2006,(05):66-67.
[17]于春燕.高校网络课程的功能与结构设计.滁州学院学报. 2005(2) 109-111.
[18于春燕，陈桂林.滁州师范专科学校数字化校园建设的实践与思考.滁州师专学报2004(2).

出版专著和教材:

[3]《大学计算机基础》，副主编，2023年3月，清华大学出版社。

[4]《MOOC与混合教学理论及实务》，主编，2019，清华大学出版社。

省级及以上项目：

[1] 教育部在线教育研究中心重点项目，“基于共建的混合学习活动设计、评价与分析研究”，（2017-2018）

获奖: